Практическая значимость заключается в возможности использования данного педагогического проекта как инновационной разработки методических комментариев по применению приемов технологии развития критического мышления преподавателями по дисциплинам «Право», «Обществознание» образовательных организаций системы СПО; кураторами учебных групп; педагогами образовательных организаций системы СОО; классными руководителями.

     Положения проекта могут служить теоретическим основанием для разработки авторских программ, методических рекомендаций. Предложенные интегративные формы и методы работы, критерии оценки качества образовательных результатов проекта применимы и эффективны в работе инновационных образовательных организаций, в практике реализации инновационных проектов.

С педагогическим проектом можно ознакомиться, скачав его с сервера